Навчання інформатики має відповідати сучасним вимогам інформаційного суспільства, яке характеризується вільним доступом до великих обсягів відомостей, безпрецедентними можливостями співробітництва та індивідуальної участі, та використовувати технології, що стрімко розвиваються, наприклад, дистанційні технології навчання та Інтернет - технології.
Матеріали презентації присвячені опису моделі інтеграції очних та дистанційних форм при навчанні інформатики у 9 -12 класах загальноосвітніх навчальних закладів.